@matematica_adrian

videoMD · tier B

Adrian Ciobanu · 240,378 followers · 2026-07-17 12:06 · 83s

https://www.tiktok.com/@matematica_adrian/video/7663467185540467986

Audio track (234.9 KB), what ASR actually heard

16 kHz mono Opus. Ogg Opus does not play in Safari; Chrome and Firefox are fine.

eagle · fetched 2026-07-26 05:44 · 2.7 MB downloaded · 1 keyframes

plays

3,896

likes

183

comments

Topic

educationconf 0.90positive

Fixed taxonomy enforced as a schema enum. Prose instructions did not hold, and label drift makes week-over-week comparison meaningless.

Entities

adrianadrianciobanu

Keyphrases

matematicaexercițiiproprietățile înmulțiriiputerisimplu

gpt-4.1-nano · prompt v4 · $0.000137 · 2026-07-26 08:22

Caption

Author-written, as posted.

#matematica_adrian #adrianciobanu

Speech (ASR)

speechro 100%

faster-whisper large-v3-turbo behind Silero VAD, then a repetition filter.

Chiar dacă e vacanță, noi oricum rezolvăm exerciții în fiecare zi. Ia să vedem ce avem astăzi. 2 A la 3 B înmulțit cu 3 A B la 5. Este un exercițiu super simplu, dar unii elevi greșesc și aici. Între un număr și o litere, necunoscută, tot este înmulțări. Noi nu o scrim, dar este acolo. Între două litere, la fel. Între 3 A tot este înmulțări, între A și B la 5 tot este înmulțări. Înseamnă că noi putem să aplicăm proprietățile înmulsării, comutativitate, asociativitate. Noi putem să grupăm factorii 2 ori 3 egal cu 6, a la 3 amulțit cu a. Să adună puterile. Să primește a la puterea 3 plus 1, că aici e puterea 1, 4. Și b la puterea 1 amulțit cu b la 5, iar să b la 6. Simplu. Mergem mai departe. Avem 4ax multă cu 5x la 2y. 4 multă cu 5 este 20. X multă cu x la 2 va fi x la 3. Și y multă cu y este y la 2. Scris în comentarii dacă vreți să facți cumpărțirii, că acolo mi-a interesant.

rtx4090-24-02 · 889 chars · 72.3s speech of 83.8s

On-screen text (OCR)

easyocrcyrillic

EasyOCR for Latin script, macOS Vision for Cyrillic-suspect frames.

СОМАМ)А ~ог>-а ш] 30 6 Ч ХЧ 5 Х , 2 0*0 -

rtx4090-24-02 · 41 chars · 1 frames

Hashtags

#adrianciobanu#matematica_adrian